L'épreuve consiste en un exposé suivi d'un échange avec le jury. L'exposé porte sur l'explicitation et la mobilisation d'une notion en français ou en mathématiques, s'appuyant sur un ou plusieurs documents fournis par le jury.
Objectifs de l'échange
L'échange permet au jury de faire préciser ou d'approfondir les points qu'il juge utiles à la suite de l'exposé. Il peut également porter sur les connaissances disciplinaires connexes à la notion objet de l'exposé.
Choix du domaine
Les candidats choisissent au moment de l'inscription au concours le domaine d'enseignement faisant l'objet de l'exposé et des échanges : français ou mathématiques.
Compétences évaluées
L'épreuve vise à apprécier la capacité du candidat à s'exprimer clairement à l'oral, à construire un raisonnement et à interagir avec le jury.
Notation
L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
Durée de l'épreuve : 20 minutes (dont 8 minutes maximum d’exposé et le reste pour un échange avec le jury)
La première partie, d'une durée de 20 minutes, est consacrée à l'éducation physique et sportive (EPS).
Cette partie vise à évaluer les connaissances du candidat concernant les activités physiques, sportives et artistiques (APSA) enseignées en EPS à l'école et au collège, ainsi que sur le développement moteur et psychologique de l’enfant. Elle sollicite également les capacités d’analyse et de réflexion du candidat.
Les connaissances évaluées se répartissent en trois domaines principaux :
La culture sportive : Cela inclut les techniques, les tactiques, les règlements, et les sciences et technologies appliquées aux APSA.
La culture corporelle : Cela concerne les effets de la pratique physique sur le bien-être et la santé, les indicateurs de l’effort, et les mesures de sécurité.
La culture citoyenne : Cela porte sur la coopération et le respect des règles collectives dans la pratique des APSA.
Le jury soumettra au candidat deux questions issues de domaines différents. Le candidat choisira l'une des deux questions à traiter. Chaque question sera relative à l'un des trois domaines de connaissances.
Le niveau de connaissances requis correspond aux attentes des programmes de l’enseignement commun en EPS pour le cycle 4.
Durée de l’épreuve de la seconde partie: 35 minutes
La seconde partie de l’épreuve, d'une durée de 35 minutes, est entièrement consacrée à un entretien avec le jury.
Première phase: Présentation par le candidat
Cette phase débute par une présentation, d'une durée de cinq minutes, effectuée par le candidat. Durant ce temps, le candidat doit exposer sa motivation et les éléments clés de son parcours. Il est encouragé à mettre en avant les enseignements suivis, les stages réalisés, son engagement associatif ou ses expériences de formation à l'étranger, afin de valoriser ce qui l'a conduit à se présenter au concours.
Deuxième phase: Échange et entretien
Suite à la présentation, un échange d'une durée de dix minutes s'instaure avec le jury. Par la suite, l'entretien se poursuit pendant vingt minutes.
L’échange après la présentation du candidat et l’entretien en lui-même s’articulent autour de questionnements variés, incluant une mise en situation, et sont organisés en deux temps:
Le premier temps vise à évaluer l'appréhension du candidat concernant les valeurs de la République, notamment la laïcité, et sa capacité à les transmettre et à les incarner.
Le second temps se concentre sur l'aptitude du candidat à:
Se projeter dans le métier essentiel de professeur.
Comprendre et appliquer les exigences du service public, ce qui inclut la connaissance des droits et obligations du fonctionnaire, tels que la neutralité, la lutte contre les discriminations et les stéréotypes, et la promotion de l'inégalité, en particulier entre les filles et les garçons.
Saisir les enjeux majeurs liés à la transition écologique.
Appréhender comment favoriser l'épanouissement de l'élève dans toutes ses dimensions.
Notation
L’épreuve est notée sur un total de 20 points. La première partie de l’épreuve compte pour 8 points, tandis que la seconde partie, l'entretien, est valorisée à hauteur de 12 points. Il est important de noter qu'une note de 0 obtenue dans l'une ou l'autre des deux parties entraîne l'élimination du candidat.
