Programme de 3ème : matières, horaires et préparation au brevet 2025-2026

La classe de 3ème représente une étape cruciale dans le parcours scolaire, marquée par la préparation au brevet et les choix d’orientation. Pour vous aider à comprendre et maîtriser le programme de 3ème, Nomad Education met à votre disposition des ressources pédagogiques complètes et adaptées. Découvrons ensemble les matières enseignées, leur organisation et les conseils essentiels pour accompagner votre enfant vers la réussite.

Fiches de révisions 3ème

Programme de français de 3ème

Programme de maths de 3ème

Organisation générale de l’année de troisième

Répartition des horaires par matière du programme de 3ème

* Des heures d’accompagnement personnalisé peuvent s’ajouter à cet emploi du temps selon les besoins de l’élève.

Les compétences clés à acquérir au cycle 4

Le cycle 4 vise à développer chez les élèves une formation au raisonnement approfondie et une capacité d’analyse critique. L’accent est mis sur l’acquisition d’une méthodologie rigoureuse à travers des compétences transversales essentielles.

La maîtrise de l’expression écrite et orale constitue un axe majeur, permettant aux élèves de structurer leur pensée et d’argumenter avec précision. Les compétences numériques prennent également une place centrale, préparant les jeunes aux enjeux du monde digital.

Les élèves apprennent à travailler en autonomie tout en développant leur esprit collaboratif. Par exemple, lors des projets interdisciplinaires, ils s’exercent à la gestion du temps, à la recherche documentaire et à la présentation de leurs travaux devant un public.

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Les enjeux de l’orientation post-3ème

L’année de 3ème marque un tournant décisif dans le parcours scolaire des élèves. Dès le second trimestre, chaque collégien devra choisir entre la voie générale et technologique ou la voie professionnelle.

Le calendrier d’orientation s’articule autour de moments clés : les rendez-vous personnalisés avec le professeur principal, la formulation des vœux provisoires en février, puis définitifs en mai. Les stages en entreprise permettent aux élèves d’affiner leur projet.

La sélection d’une filière nécessite une réflexion approfondie sur ses centres d’intérêt, ses résultats scolaires et ses aspirations professionnelles. Un dialogue régulier avec l’équipe pédagogique aide à construire un parcours adapté aux objectifs de chacun.

Le programme des matières fondamentales

Les notions essentielles en mathématiques

Le programme de mathématiques en classe de 3èm constitue une étape décisive, préparant les élèves au brevet des collèges et posant les bases essentielles pour le lycée. Avec 4 heures hebdomadaires, cette matière s’articule autour de plusieurs domaines fondamentaux :

• Nombres et calculs
  • Calcul littéral et équations
  • Puissances et racines carrées
  • Fractions et calculs fractionnaires
• Géométrie
  • Théorème de Thalès et sa réciproque
  • Théorème de Pythagore
  • Trigonométrie dans le triangle rectangle
  • Transformations géométriques
• Fonctions et algèbre
  • Fonctions linéaires et affines
  • Résolution de problèmes
  • Représentations graphiques
• Statistiques et probabilités
  • Analyse et interprétation de données
  • Calculs de probabilités
  • Notions d’événements et d’issues

Le français et ses axes d’étude

Le programme de français en 3ème représente un pilier essentiel de la formation, avec 4h30 hebdomadaires dédiées à l’étude de la langue et de la littérature. Il s’articule autour de quatre axes majeurs :

• Se chercher, se construire
  • Étude de l’autobiographie et de l’autoportrait
  • Analyse des récits de vie et d’expériences personnelles
  • Réflexion sur la construction de l’identité
• Vivre en société, participer à la société
  • Découverte des textes argumentatifs
  • Étude des débats d’idées
  • Analyse des enjeux sociaux à travers la littérature
• Regarder le monde, inventer des mondes
  • Exploration des textes de science-fiction et d’anticipation
  • Étude des récits d’aventure et de voyage
  • Analyse des visions poétiques du monde
• Agir sur le monde
  • Lecture d’œuvres engagées
  • Étude de la satire et de la critique sociale
  • Analyse des formes d’engagement en littérature

Histoire-géographie et éducation civique

L’histoire-géographie et l’éducation civique en classe de 3ème permettent aux élèves de comprendre le monde contemporain et de se former en tant que futurs citoyens. Ce programme, représentant 3h30 hebdomadaires, s’articule autour de trois axes majeurs :

• Histoire : de 1914 à nos jours
  • La Première et la Seconde Guerre mondiale
  • La guerre froide et ses conséquences
  • La construction européenne
  • La Vᵉ République française
• Géographie : la France et l’Union européenne
  • L’aménagement du territoire français
  • Les dynamiques territoriales
  • Les enjeux du développement durable
  • La place de la France dans l’Union européenne
• Éducation morale et civique (EMC)
  • Les valeurs de la République
  • La citoyenneté et la démocratie
  • Les droits et devoirs des citoyens
  • Les enjeux du monde contemporain

Les sciences au programme de 3ème

SVT : corps humain et environnement

Le programme de SVT en classe de 3ème approfondit la compréhension du vivant, de la santé et des enjeux environnementaux. Cette matière fondamentale permet aux élèves de développer leur esprit scientifique tout en prenant conscience des défis écologiques actuels.

Les trois grands thèmes abordés :

• Le corps humain et la santé
  • Le système nerveux et son fonctionnement
  • Les mécanismes de défense de l’organisme
  • La reproduction et la sexualité responsable
  • L’alimentation et l’hygiène de vie
• La planète Terre et l’environnement
  • Les ressources naturelles et leur gestion
  • L’impact des activités humaines sur les écosystèmes
  • Les risques naturels et leur prévention
  • Le changement climatique et ses conséquences
• Le vivant et son évolution
  • La biodiversité et la classification des êtres vivants
  • La transmission des caractères génétiques
  • L’évolution des espèces
  • Les relations entre les organismes vivants

Physique-chimie : expériences et théorie

Le programme de physique-chimie en 3ème s’organise autour de quatre thèmes fondamentaux qui permettent aux élèves de comprendre les phénomènes naturels et technologiques qui les entourent. À travers des expériences pratiques et l’apprentissage théorique, les élèves développent leur démarche scientifique.

• Organisation et transformations de la matière
  • Les métaux et leur conductivité électrique
  • Les solutions aqueuses et les ions
  • Le pH et les transformations chimiques
  • Les synthèses et réactions chimiques
• Mouvements et interactions
  • Les forces et leurs effets
  • Le poids et la masse des objets
  • Les mouvements et leurs caractéristiques
  • Les interactions mécaniques
• L’énergie et ses conversions
  • Les différentes formes d’énergie
  • Les conversions et transferts d’énergie
  • L’énergie électrique
  • Le rendement énergétique
• Des signaux pour observer et communiquer
  • Les signaux lumineux et sonores
  • La propagation des ondes
  • Les systèmes de transmission d’information
  • Les capteurs et instruments de mesure

Technologie et programmation

En classe de 3ème, la technologie permet aux élèves de développer des compétences pratiques essentielles, alliant créativité, programmation et compréhension des systèmes techniques. Le programme s’articule autour de quatre domaines fondamentaux :

• Design, innovation et créativité
  • Analyse des besoins et solutions techniques
  • Conception de prototypes
  • Innovation et développement durable
• Objets techniques et impacts sociétaux
  • Évolution des objets dans le temps
  • Analyse des systèmes automatisés
  • Impact environnemental et social des innovations
• Modélisation et simulation
  • Conception assistée par ordinateur (CAO)
  • Représentation en 3D
  • Analyse des systèmes mécaniques
• Informatique et programmation
  • Algorithmes et programmation avec mBlock
  • Pilotage de robots et systèmes automatisés
  • Création d’applications simples
  • Gestion et traitement des données numériques

L’apprentissage des langues vivantes au programme de 3ème

Objectifs en langue vivante 1

L’enseignement de la première langue vivante en classe de 3ème vise à consolider les acquis des années précédentes tout en préparant les élèves aux exigences du lycée. Avec 3 heures hebdomadaires, le programme s’articule autour de plusieurs objectifs clés :

• Maîtrise des compétences langagières
  • Atteindre le niveau A2 dans les cinq activités langagières
  • Renforcer la communication orale spontanée
  • Développer la compréhension de documents authentiques
• Enrichissement linguistique
  • Consolider les bases grammaticales essentielles
  • Élargir le vocabulaire dans des contextes variés
  • Perfectionner la prononciation et l’intonation
• Ouverture culturelle
  • Découvrir la culture des pays de la langue étudiée
  • Comprendre les modes de vie et traditions
  • Développer une conscience interculturelle
• Autonomie et méthodologie
  • Acquérir des stratégies de compréhension et d’expression
  • Savoir utiliser les outils numériques pour l’apprentissage
  • Développer des compétences d’auto-évaluation

Progression en langue vivante 2

En classe de 3ème, la deuxième langue vivante consolide les bases acquises depuis la 5ème. Avec 2h30 hebdomadaires, cet enseignement vise l’acquisition du niveau A2 dans au moins deux activités langagières.

• Compétences linguistiques visées
  • Compréhension orale et écrite de documents simples
  • Expression orale en continu sur des sujets familiers
  • Communication écrite basique mais efficace
• Contenus culturels
  • Découverte des traditions et modes de vie
  • Étude de documents authentiques adaptés
  • Sensibilisation aux différences culturelles
• Apprentissages fondamentaux
  • Acquisition des structures grammaticales de base
  • Enrichissement du vocabulaire quotidien
  • Amélioration de la prononciation
• Méthodes pédagogiques
  • Activités ludiques et interactives
  • Travail en binômes et petits groupes
  • Utilisation d’outils numériques éducatifs

Les matières artistiques et sportives

Arts plastiques et éducation musicale

Les arts plastiques et l’éducation musicale, avec chacun une heure hebdomadaire, constituent des enseignements essentiels pour le développement de la sensibilité artistique et culturelle des élèves de 3ème. Ces matières, qui peuvent être valorisées lors de l’épreuve orale du brevet, permettent d’acquérir des compétences variées :

Arts plastiques :

• Développement de la créativité et de l’expression personnelle
• Maîtrise des techniques artistiques et des outils de création
• Analyse critique des œuvres d’art
• Compréhension des mouvements artistiques et de leur contexte historique

Éducation musicale :

• Pratique du chant et développement des capacités vocales
• Analyse et écoute critique d’œuvres musicales variées
• Découverte des différents styles et époques musicales
• Participation à des projets musicaux collectifs (chorale, concerts)

Programme d’EPS et activités sportives

L’année de 3ème marque une étape significative dans la formation sportive des élèves. Le volume horaire de 3 heures par semaine permet d’aborder des activités physiques variées comme les sports collectifs, l’athlétisme ou la gymnastique.

Les élèves perfectionnent leurs capacités motrices à travers quatre domaines d’apprentissage : la performance athlétique mesurable, les activités artistiques et acrobatiques, les sports d’opposition et les activités de pleine nature.

Une attention particulière est portée sur l’autonomie dans la pratique sportive et la gestion de l’effort. Les compétences acquises sont évaluées en contrôle continu pour le brevet des collèges, valorisant autant la progression personnelle que les performances réalisées.

Découvrez plus en détails le programme de 3ème de chaque matière : 

• Mathématiques
• Français
• Histoire
• Géographie
• EMC
• SVT
• Physique-Chimie
• Technologie
• Anglais

Comment réussir son année de 3ème ?

Méthodes de travail efficaces

La réussite en classe de 3ème repose en grande partie sur l’adoption de méthodes de travail adaptées et efficaces. Voici les techniques essentielles pour optimiser son apprentissage :

Planification et organisation

Une bonne organisation est la base de la réussite en 3ème. Crée un planning hebdomadaire en répartissant les temps de travail par matière. N’hésite pas à alterner entre les disciplines littéraires et scientifiques pour éviter la lassitude. Prévois aussi des créneaux fixes de révision, par exemple 30 minutes chaque soir, afin de ne pas accumuler de retard. Cette régularité permet d’arriver sereinement aux contrôles et au Brevet.

Techniques d’apprentissage

Les simples lectures de cours ne suffisent pas : il faut être actif dans son apprentissage. Rédige des fiches de synthèse claires et courtes pour chaque chapitre, en mettant en avant les notions clés et définitions. Utilise des cartes mentales pour relier les idées entre elles et mieux visualiser les concepts. Enfin, entraîne-toi à expliquer ta leçon à voix haute, comme si tu faisais cours à quelqu’un d’autre : c’est une excellente manière de vérifier ta compréhension.

Gestion du temps

Pour rester concentré, travaille par sessions de 25 à 30 minutes (méthode Pomodoro), suivies de petites pauses de 5 minutes. Cela évite la fatigue et favorise la mémorisation. Pendant ces moments de travail, supprime toutes les sources de distraction : pose ton téléphone loin de toi et désactive les notifications. La régularité et l’efficacité priment toujours sur la quantité.

Méthodes de mémorisation

La mémoire se construit avec des révisions régulières. Relis activement tes cours le soir même, ce qui renforce les informations à court terme. Mets en place la répétition espacée : revois une notion à J+1, puis à J+3, puis à J+7. Pour ancrer durablement tes connaissances, multiplie les exercices pratiques, qu’il s’agisse d’exercices de maths, de dictées en français ou de schémas en SVT.

Organisation de l’espace de travail

Ton environnement influence directement ta concentration. Aménage un bureau calme, propre et bien rangé, loin des sources de distraction comme la télévision. Prépare toujours ton matériel à l’avance (cahiers, stylos, calculatrice) pour éviter les interruptions inutiles. Prends aussi l’habitude de mettre régulièrement à jour tes cahiers et classeurs, afin de retrouver facilement tes cours au moment des révisions.

Révisions et exercices pratiques

La préparation aux examens requiert une stratégie personnalisée. Commencez par créer un planning de révision hebdomadaire adapté à votre rythme, en alternant les matières principales du brevet avec les disciplines secondaires.

Misez sur des séances courtes mais régulières : 45 minutes de travail intensif valent mieux que 3 heures sans pause. Testez-vous régulièrement grâce aux annales des années précédentes, particulièrement en mathématiques et en français.

Les exercices pratiques constituent la clé du succès. Entraînez-vous à rédiger des développements construits en histoire-géographie, résolvez des problèmes mathématiques variés et perfectionnez votre méthodologie pour la dictée. Un cahier dédié aux points difficiles permettra de suivre vos progrès et d’identifier les notions à approfondir.

Préparation au brevet des collèges

Le brevet des collèges, qui se déroulera fin juin 2026, constitue une étape décisive dans le parcours scolaire des élèves de 3èmeme. Cette évaluation combine le contrôle continu (400 points) et les épreuves finales (400 points), incluant un oral (100 points) et des écrits en français, mathématiques, histoire-géographie-EMC et sciences (300 points). Pour obtenir le diplôme, les candidats doivent totaliser au minimum 400 points sur 800, ce qui nécessite une préparation rigoureuse et méthodique tout au long de l’année.

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