Les connecteurs logiques dans le texte argumentatif

Analyser et/ou rédiger un texte argumentatif nécessite qu'on s'appuie sur des connecteurs logiques – c'est-à-dire des mots de liaison – pour lier les différentes étapes entre elles.

Les trois grandes catégories de connecteurs

Il existe 3 grandes catégories de connecteurs :

  • Les conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car…
  • Les conjonctions de subordination : parce que, puisque, étant donné que...
  • Les adverbes ou locutions adverbiales de liaison : tout d'abord, ensuite, enfin, cependant, néanmoins...

Classification selon leurs valeurs

On peut également les ranger en fonction de leurs valeurs :

Cause parce que / car / étant donné que / en effet / effectivement / vu que / Parce que les enfants sont influençables, il faut leur donner de vrais modèles.
Conséquence puisque / par conséquent / donc / si bien que / c'est pourquoi C'est pourquoi, l'histoire doit leur proposer des héros.
Opposition mais / en revanche / a contrario / au contraire / or / toutefois / pourtant / alors que / par contre / Toutefois, il n'y a pas que les grands noms de l'histoire qui peuvent être nommés héros. Il y a les héros du quotidien : les pompiers, les urgentistes, les agents de police...
Ajout et / puis / ensuite / de plus / parallèlement / également / aussi / en outre / mais encore Il y a aussi les héros de l'ombre : ceux qui par un geste, une parole sauvent sans le savoir la vie de quelqu'un juste en passant.
Concession mais / certes / néanmoins / même si / malgré Néanmoins, dans le cadre scolaire, les visages étudiés sont ceux de notre histoire.
Reformulation autrement dit / en bref / pour résumer / en somme Autrement dit, nos résistants, nos écrivains philosophes, nos généraux...
Conclusion en conclusion / pour conclure / finalement / pour finir / ainsi Finalement, c'est tout d'abord dans l'Histoire que les enfants doivent puiser leur inspiration.

EN RÉSUMÉ