La classe de Première générale marque un tournant décisif dans la scolarité de votre enfant. Choix des spécialités, premières épreuves du baccalauréat, méthodes de travail plus exigeantes… autant d’éléments qui font de cette année un défi passionnant. Dans cet article, nous vous proposons un décryptage complet du programme 2025-2026 pour mieux comprendre ce qui attend votre enfant, et surtout, comment l’accompagner efficacement tout au long de l’année.
Le tronc commun : des fondamentaux pour tous les profils
Les matières communes et leurs horaires
Le tronc commun regroupe l’ensemble des enseignements que tous les élèves suivent, quelles que soient les spécialités choisies. Il représente environ 16 heures par semaine et couvre des disciplines clés pour la réussite au baccalauréat et la poursuite d’études dans le supérieur.
Français (4h/semaine)
En Première, le français prend une place centrale. Les élèves étudient quatre œuvres intégrales selon un parcours thématique défini par le ministère (le roman, la poésie, l’argumentation…). Trois exercices principaux sont travaillés : la dissertation, le commentaire de texte et l’explication linéaire. Ces entraînements préparent l’épreuve anticipée de français, composée d’un écrit et d’un oral à la fin de l’année scolaire.
Histoire-Géographie (3h/semaine)
Les cours d’histoire-géographie permettent de développer une compréhension du monde contemporain. Les élèves analysent des régimes politiques du XXe siècle, étudient la mondialisation, les dynamiques territoriales ou encore le développement durable. Ces notions sont abordées avec un double objectif : construire une culture générale solide et aiguiser l’esprit critique.
Langues vivantes A et B (4h30/semaine)
L’enseignement des langues vivantes en Première vise l’acquisition d’une autonomie linguistique suffisante pour comprendre, débattre, s’exprimer avec fluidité à l’écrit et à l’oral. Le travail s’appuie sur des supports variés : extraits de presse, documents audio, vidéos, textes littéraires. Ces compétences seront précieuses pour l’épreuve du Grand Oral, mais aussi dans un cadre professionnel ou universitaire.
Enseignement scientifique (2h/semaine)
Cette matière vise à transmettre une culture scientifique générale à travers une approche interdisciplinaire mêlant SVT, physique-chimie et mathématiques. Les thèmes étudiés (climat, énergies, corps humain, sciences et société) permettent aux élèves de mieux comprendre les enjeux scientifiques actuels, tout en développant leur capacité d’analyse.
Enseignement moral et civique (18h/an)
À raison de séances réparties dans l’année, l’EMC invite les élèves à réfléchir aux valeurs citoyennes, aux libertés individuelles, à la démocratie et à l’éthique. Les cours s’organisent souvent autour de débats, de projets ou d’études de cas, dans une logique de formation du futur citoyen éclairé.
Éducation physique et sportive (2h/semaine)
L’EPS conserve un rôle fondamental dans l’équilibre physique et mental de l’élève. Par la pratique de sports collectifs, d’épreuves d’endurance ou d’activités d’expression, les élèves développent leur condition physique, mais aussi leur sens du respect, de l’effort et du collectif.
Les spécialités : un choix stratégique à bien accompagner

Trois spécialités en Première, deux conservées en Terminale
En début d’année de Première, chaque élève choisit trois spécialités parmi une douzaine. Ces enseignements de 4h hebdomadaires permettent de creuser certains domaines selon ses goûts et son projet d’orientation. En fin d’année, l’une des trois spécialités est abandonnée. Les deux restantes seront conservées en Terminale et feront l’objet d’épreuves au baccalauréat.
Spécialités scientifiques
Les spécialités comme Mathématiques, Physique-Chimie ou SVT s’adressent aux élèves attirés par les filières scientifiques, technologiques, médicales ou d’ingénierie. Elles exigent rigueur, esprit logique et régularité, et constituent une base solide pour des études supérieures exigeantes.
Spécialités littéraires et sociales
Des spécialités telles que HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques), SES (Sciences Économiques et Sociales) ou HLP (Humanités, Littérature et Philosophie) développent les compétences analytiques, rédactionnelles et argumentatives. Elles conviennent aux élèves curieux du monde, engagés, ou envisageant des études en sciences humaines, droit, journalisme ou classes préparatoires littéraires.
Spécialités numériques, artistiques et linguistiques
Les spécialités NSI (Numérique et Sciences Informatiques), Sciences de l’ingénieur, LLCER (Langues, Littératures et Cultures Étrangères), Arts ou LCA (Langues et Cultures de l’Antiquité) permettent d’explorer des domaines plus techniques ou créatifs. Elles sont idéales pour les élèves qui souhaitent cultiver une appétence spécifique et valoriser un profil original pour Parcoursup.
Compétences et méthodes à renforcer tout au long de l’année
Organisation et autonomie
Le passage en Première exige une gestion plus fine du temps et des priorités. Il ne s’agit plus simplement de suivre les cours, mais d’anticiper les échéances, d’organiser ses révisions, et d’adopter des méthodes de travail personnelles. Apprendre à utiliser un agenda, répartir les efforts dans la semaine et éviter le travail de dernière minute sont autant d’habitudes à encourager.
Méthodes de travail disciplinaires et transversales
La prise de notes, la capacité à structurer un raisonnement écrit ou oral, et l’aptitude à reformuler un cours avec ses propres mots deviennent essentielles. Ces méthodes doivent s’appliquer dans toutes les disciplines, avec un soin particulier porté aux matières qui nécessitent une argumentation rigoureuse (français, SES, HGGSP, HLP).
Esprit critique et usage raisonné du numérique
Internet peut être un formidable outil de révision… à condition de l’utiliser avec discernement. En Première, on attend des élèves qu’ils soient capables de vérifier leurs sources, de confronter les informations et de se déconnecter des écrans pour retrouver leur concentration. L’usage du numérique doit servir les apprentissages, et non les détourner.
Évaluations et bac : ce qui attend votre enfant
Le contrôle continu : une nouveauté structurante
Depuis la réforme du baccalauréat, une grande partie de la note finale repose sur le contrôle continu. Chaque trimestre, des devoirs surveillés, des travaux maison et des évaluations orales sont organisés. Ces notes figurent dans le livret scolaire et seront déterminantes pour l’admission sur Parcoursup.
L’épreuve anticipée de français
En juin, les élèves passent l’épreuve anticipée de français. Elle se compose :
- d’une épreuve écrite, au choix entre dissertation et commentaire ;
- d’une épreuve orale, reposant sur un texte préparé et un échange avec l’examinateur.
Cette double épreuve est notée avec un fort coefficient et nécessite une préparation continue tout au long de l’année.
Nouveauté 2025 : une épreuve anticipée de mathématiques en Première
Une épreuve obligatoire pour tous les élèves, quel que soit leur profil
À partir de l’année scolaire 2025-2026, une nouvelle épreuve anticipée de mathématiques est instaurée au baccalauréat général et technologique. Elle concerne tous les élèves de Première, qu’ils aient choisi ou non la spécialité mathématiques. L’objectif affiché ? Renforcer la place des mathématiques dans la formation de tous les lycéens, valoriser les compétences de raisonnement et garantir un socle commun indispensable à la réussite dans le supérieur.
Cette mesure s’inscrit dans le cadre de la stratégie mathématique 2025-2030, portée par le ministère de l’Éducation nationale. Elle vise à redonner goût aux mathématiques, à lutter contre l’auto-censure des élèves et à mieux préparer aux métiers d’avenir liés au numérique, aux sciences et à l’ingénierie.
Une épreuve écrite en fin de Première, notée sur 20
L’épreuve anticipée de mathématiques se déroulera en fin de Première, au même moment que l’épreuve de français. Elle prend la forme d’un examen écrit de 2 heures, noté sur 20 et coefficient 2 dans le cadre du bac.
Elle se compose de deux parties :
- Une première partie (6 points) sous forme de QCM portant sur les automatismes fondamentaux (calculs, propriétés usuelles, raisonnements simples).
- Une deuxième partie (14 points) composée de deux ou trois exercices indépendants, destinés à évaluer la compréhension des notions, la rigueur dans le raisonnement et la capacité à résoudre des problèmes.
À noter : aucune calculatrice n’est autorisée pendant l’épreuve. Les sujets varieront selon le parcours de l’élève :
- Pour les élèves ayant suivi la spécialité mathématiques, le sujet porte sur le programme de spécialité de Première.
- Pour ceux n’ayant pas choisi cette spécialité, l’épreuve évalue les compétences du module spécifique intégré à l’enseignement scientifique.
- En voie technologique, l’épreuve porte sur le programme commun de mathématiques de Première.
Un enjeu fort pour tous les profils, y compris littéraires ou technologiques
Même pour les élèves qui n’ont pas choisi la spécialité mathématiques, cette épreuve compte dans la moyenne du bac. Elle vise à réhabiliter les mathématiques comme compétence transversale, utile à tous les parcours : sciences humaines, commerce, design, santé, sciences sociales ou métiers techniques.
C’est donc une bonne occasion, pour les élèves et les parents, de prendre au sérieux les apprentissages mathématiques dès le début d’année, en intégrant cette nouvelle échéance dans leur organisation.
Pour découvrir les programmes concernés, les exemples de sujets zéro et la note officielle de l’Éducation nationale, rendez-vous sur eduscol.education.fr .
Orientation : un premier pas vers Parcoursup
Une réflexion progressive dès la Première
Sans être encore confronté à Parcoursup, l’élève de Première doit déjà commencer à s’y projeter. À travers les choix de spécialités, les entretiens avec les enseignants et les heures dédiées à l’orientation, il s’agit de mieux cerner ses envies, ses points forts et ses ambitions. C’est aussi l’occasion de découvrir les filières du supérieur : BUT, licences, classes préparatoires, écoles…
Nos conseils concrets pour une rentrée sereine
Anticiper la rentrée sans stress
Inutile de transformer les vacances d’été en session de révision intensive. En revanche, relire les notions clés de Seconde, revoir les méthodes de base ou reprendre une lecture en lien avec le programme peut être utile pour reprendre le rythme.
Accompagner sans sur-encadrer
Les parents ont un rôle précieux à jouer, à condition de ne pas tomber dans le piège du contrôle excessif. Proposer des outils, des ressources, de l’écoute… oui. Se substituer à l’élève… non. L’objectif est de lui permettre de gagner en autonomie tout en se sentant soutenu.
Valoriser l’effort et la régularité
L’une des clés de la réussite en Première, c’est la régularité. Mieux vaut travailler 30 minutes chaque jour que tout réviser le dimanche soir. Encourager les progrès, même petits, permet de maintenir la motivation et la confiance en soi.
L’accompagnement Nomad Education : un atout pour la 1ère
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FAQ : Première générale 2025-2026
Quelle est la charge horaire hebdomadaire d’un élève de Première ?
Elle varie entre 30 et 33 heures, selon les spécialités choisies.
Peut-on changer de spécialité en cours d’année ?
Cela reste exceptionnel. Les changements doivent être validés par l’équipe pédagogique et peuvent être difficiles à rattraper sur le plan du contenu.
Faut-il déjà penser à Parcoursup ?
Oui, progressivement. Les notes et les appréciations de Première comptent pour le dossier. Mieux vaut réfléchir tôt aux pistes post-bac.
Comment bien se préparer à l’épreuve de français ?
En relisant régulièrement les œuvres, en travaillant les trois exercices (commentaire, dissertation, explication), et en pratiquant à l’oral. Des outils comme Nomad Education peuvent accompagner cette préparation tout au long de l’année.



