Le subjonctif présent
Le subjonctif prĂ©sent se forme en correspondance avec le prĂ©sent de lâindicatif. On a lâhabitude de dire que les terminaisons du subjonctif sont « lâinverse » de celles du prĂ©sent de lâindicatif.
Effectivement :
- Les verbes en AR ont une terminaison en E = -e, -es, -e, -emos, -éis, -en
- Les verbes en ER/IR ont une terminaison en A = -a, -as, -a, amos, -ĂĄis, -an
Les irrĂ©gularitĂ©s sont les mĂȘmes quâau prĂ©sent de lâindicatif.
- Les verbes Ă diphtongue diphtonguent Ă toutes les personnes sauf nous et vous.
- Attention différence : les verbes à affaiblissement affaiblissent à toutes les personnes. Exemple : Pedir : pida, pidas, pida, pidamos, pidåis, pidan.
- Les verbes irrĂ©guliers Ă la premiĂšre personne du prĂ©sent de lâindicatif gardent cette irrĂ©gularitĂ© Ă toutes les personnes du prĂ©sent du subjonctif.
Â
| INFINITIF | PRĂSENT INDICATIF | PRĂSENT SUBJONCTIF |
| Hacer | HAGO, haces, hace, hacemos, hacĂ©is, hacen | HAGA, HAGAS, HAGA, HAGAMOS, HAGĂIS, HAGAN |
| Tener | TENGO, tienes, tiene, tenemos, tenĂ©is, tienen | TENGA, TENGAS, TENGA, TENGAMOS, TENGĂIS, TENGAN |
| Venir | VENGO, vienes, viene, venimos, venĂs, vienen | VENGA, VENGAS, VENGA, VENGAMOS, VENGĂIS, VENGAN |
OTROS VERBOS IRREGULARES
Ir = vaya, vayas, vaya, vayamos, vayĂĄis, vayan
Saber = sepa, sepas, sepa, sepamos, sepĂĄis, sepan
Ser = sea, seas, sea, seamos, seĂĄis, sean
USOS DEL SUBJUNTIVO
- Para expresar el deseo, la voluntad después de expresiones tipo desear que, quiero que, pedir que etc. : quiero que vengas mañana
- Para hacer hipĂłtesis despuĂ©s de quizĂĄs o tal vez (peut-ĂȘtre) : quizĂĄs llueva (il va peut-ĂȘtre pleuvoir)
- Con verbos de opiniĂłn en la forma negativa: no creo que, no pienso que (les verbes dâopinion Ă la forme affirmative sont suivis de lâindicatif) : no creo que sea fĂĄcil
- Para expresar el futuro después de cuando (attention, cette rÚgle ne fonctionne pas avec cuåndo, mot interrogatif) : cuando haga buen tiempo, iré a la playa.
- Para expresar la meta (le but) con para que, el objetivo es que : el objetivo es que entiendas la regla gramatical (lâobjectif, câest que tu comprennes la rĂšgle grammaticale).
- Certaines formes de lâimpĂ©ratif (personnes « usted », « nosotros », « ustedes » + impĂ©ratif nĂ©gatif