Accords du participe passé

Le participe passé, employé avec l'auxiliaire avoir et suivi d'un infinitif, s'accorde si le COD, placé devant le participe, fait l'action exprimée par le verbe à l'infinitif.

Exemples :

• Les comédiens que j'ai vus jouer. → On accorde le participe passé vus avec le COD « les comédiens », car ce sont eux qui jouent la pièce.
• La pièce que j'ai vu jouer hier soir m'a beaucoup plu. → On n'accorde pas le participe passé vu avec le COD « la pièce », car ce n'est pas elle-même qui se joue.

 

Lorsqu'il est suivi d'un infinitif, le participe passé fait reste invariable. Exemple : La secrétaire les a fait patienter car le spécialiste était en retard.

Les verbes dits essentiellement pronominaux, qui n'existent qu'à la forme pronominale (se méfier, s'enfuir, s'absenter...), ont leur participe passé qui s'accorde avec le sujet du verbe (mêmes règles d'accord qu'avec l'auxiliaire être).
Exemple : Durant cette journée d'intempéries, les randonneurs se sont méfiés des orages en haute montagne.

Le participe passé des verbes pronominaux de sens passif s'accorde également avec le sujet du verbe. Exemple : Durant tout l'automne, ces biens immobiliers se sont très bien vendus.

Les verbes employés ponctuellement à la voix pronominale (s'habituer, s'arranger, se laver, se saluer...) ont leur participe passé qui s'accorde avec le COD lorsque celui-ci est placé devant le verbe (mêmes règles d'accord qu'avec l'auxiliaire avoir).
Exemples :

• Elles se sont saluées chaleureusement en se reconnaissant dans la rue. → « Elles ont salué qui ? » Se = elles-mêmes, donc on accorde au féminin pluriel.
• Nous nous sommes lavé les mains plusieurs dizaines de fois par jour pendant la crise sanitaire. → « Nous avons lavé quoi ? » les mains, placé derrière le verbe donc on ne fait pas l'accord.

Certains verbes (se parler, se plaire, se ressembler, se succéder...) n'ont jamais de COD donc leur participe passé est toujours invariable. Exemple : Les années se sont succédé à toute vitesse. → Elles ont succédé les unes aux autres (se = COI).

Objectif

Savoir quand et comment accorder correctement le participe passé en français.

Pourquoi c'est important ?

• L’accord du participe passé est une source fréquente d’erreurs en français.
• Maîtriser cette règle est essentiel pour écrire correctement et éviter les fautes.
• Cela montre un bon niveau en grammaire et améliore la qualité de tes écrits.

Petit rappel

• Le participe passé est une forme verbale qui peut être utilisée avec les auxiliaires avoir ou être.
• Son accord dépend du verbe, de la présence d’un auxiliaire, et parfois du complément.

🪜 Les étapes pour assurer

1. Accord avec l’auxiliaire être

Le participe passé s’accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet.

Exemples 

Elle est partie. 

Ils sont arrivés.

2. Accord avec l’auxiliaire avoir

• Le participe passé ne s’accorde pas avec le sujet.
• Il s’accorde avec le complément d’objet direct (COD) si celui-ci est placé avant le verbe.

Exemples 

• J’ai vu les fleurs → Je les ai vues. → COD « les fleurs » avant, participe passé accordé au féminin pluriel
• J’ai vu un oiseau → Je l’ai vu. → COD « un oiseau » avant, participe passé accordé masculin singulier
• Il a mangé la pomme → Il l’a mangée. → COD « la pomme » avant, participe passé accordé au féminin singulier
• Elle a lu le livre → Elle l’a lu. → COD « le livre » avant, participe passé accordé au masculin singulier
• Il a mangé la pomme → COD « la pomme » après, participe passé non accordé
• Il a parlé à son ami → Pas d’accord (le COI est après, attention ici, c'est un complément d’objet indirect).

3. Cas particuliers

• Les verbes pronominaux : généralement accord avec le sujet, sauf exceptions.
• Verbes impersonnels : pas d’accord.
• Expressions figées : pas d’accord.

❌ On évite absolument

• De faire l’accord sans vérifier la place du COD.
• D’accorder avec un complément qui n’est pas un COD.
• De ne pas accorder quand c’est nécessaire (avec être ou COD avant).

✅ On valide

• Identifier l’auxiliaire (être ou avoir).
• Chercher le COD et vérifier sa place par rapport au verbe.
• S’entraîner avec des phrases variées.
• Utiliser des exemples pour mémoriser les cas difficiles.

Le petit + à retenir